Вооооот! договороспособный он не от рождения, а от того, что Вы его так научили и воспитали. Те же родители, которые палец о палец не ударили , считая что с совсем маленькими договариваться еще рано, получают вот такие гормональные всплески ребенка с падением на пол и сильным плачем.
Мнение Мне не нравятся дети
- Автор темы Ухтышка
- Дата начала
- Ответы 3 тыс.
- Просмотры 63 тыс.
Для тех, кто устал от политики, политических баталий и сопутствующего негатива, я открываю ресурс нового формата.
Наш новый, мирный, комфортный, домашний, интересный, творческий
Форум БЕЗ ПОЛИТИКИ.
Гостям форум недоступен, но после регистрации вас ждёт уютная душевная атмосфера и интересное дружелюбное общение.
Наша закрытость - наша свобода. Стучите - и вам откроют.
Вы не смотрели фильм "Ученик" Серебренникова? Там очень хорошо показано, что Писание инструмент... И дьявол, искушая, говорил словами Закона.нет::
но если Слова Божьи из Писания-то да
прав то есть Бог
ну и проверять надобно обязательно по Писанию
Скажи, а какой генотип сейчас преобладает? Чего людям старшего поколения следует ожидать от представителей поколения подрастающего - в плане их возможного поведения в более взрослом возрасте, того же эгоизма с их стороны и т.д.?
Мне интересны твои личные мысли на эту тему. ))
Последнее редактирование:
один нюанс. договороспособность появляется с развитием интеллекта, так как есть одно из проявлений интеллекта. (идем читаем, как обезьянки выбирают отложенную награду вместо сиюминутного отобрания банана)
а обезьянки которые неспособны осознать отложенную выгоду так и отбирают бананы.
насколько это зависит от воспитания? насколько вообще умственные данные зависят от воспитания?
Поскольку воспитание есть, говоря простыми словами, умение направлять ребенка в нужную для него лично сторону развития, методом поощрений, объяснений и наказаний - тоже, можно и развитию его интеллекта пособствовать, и именно воспитательными методами. ))
Последнее редактирование:
Это далеко не манипуляции. Манипуляторов дети включают в более старшем возрасте, и то если его этому научили родители своим поведением.
и научить этим ребенка тому, что он тоже имеет право кого-то бить, особенно когда ему не нравится чье-то поведение.
А дальше у него будут проблемы в садике и школе.
надо брать анализы и делать статистику.
люди старшего поколения ожидать могут что угодно, равно, как и дети двух лет, но получат они только то, что решит дать им среда в меру своих возможностей и желаний.
и реагировать будут так же, как двухлетние дети, либо к семи годам адаптируются к правилам существующей среды, либо будут дальше истерить, что им не дали того, что они хотели.
как мы уже не раз убеждались. социальная среда каждого человека очень отличается от среды другого человека. исходя из этого, следует смотреть в направлении того, какая у тебя окружающая социопсихологическая среда. конкретно у тебя. потому. что у меня, допустим, она другая. и из этого формировать в себе полезные навыки для успешного взаимодействия.
я предпочитаю работать с эгоистами, а не с идеалистами. когда ты заключаешь договор, эгоист он стремится его исполнить, потому что имеет мотивацию. и ему хорошо и мне. а идеалист может не выполнить договор, даже может потом будет страдать. но время потеряно и результата нет.
Оффтоп
ну и как бы подтвердилось мое предпочтение иметь дело с эгоистами, а не с добрыми людьми.
и это не единичный случай.
так что если вокруг тебя есть эгоисты. то это не приговор к печали. это вопрос адаптации.
имха.
Итак, с какого же возраста дети становятся переговороспособными? Для малышей, наверное, лучше подходит слово «договороспособные». Способность договориться начинает формироваться у детей очень рано. Уже на втором году жизни ребенок может нам пообещать, что не будет трогать опасные вещи, уберет игрушки и т. д. Возможность организовать двустороннюю коммуникацию формируется после трех лет и зависит от особенностей развития ребенка. В старшем дошкольном возрасте, в связи с активным развитием диалогической речи, ребенок может участвовать в семейных переговорах как равноправный участник. Более весомым является предмет договора, то есть то, о чем и в каком возрасте можно и нужно договариваться.
В ситуации со стиральной машинкой мне представляется странным навозможность заказать вывоз в магазине, в компании транспортной и т.д., да ну улице, простихосспади, попутку поймать , отпустив при этом страждущего родственника.
и приобрести именно то, что нужно.
и приобрести именно то, что нужно.
среда ребенка в семье и среда взрослого вне семьи - две разные вещи. и ребенок, вымуштрованный хорошо себя вести и быть послушным, в социуме становится , как правило жертвой.
есть способы развития интеллекта. на мой взгляд это вообще ключевое.
ребенок, механически выполняя дозволенное в одном социуме, попадая в другой социум делает то же самое.
а ребенок. который способен осознать себя, свои правила (не послушный, а разумный) способен делать полезные для себя вещи не потому, что все так делают, а потому, что он понимает, что конкретно для него полезно. даже, скорее всего через опыт.
один вырвется на улицу, будет в новом обществе бухать с приятелями и радоваться, что он делает то, что одобряет общество, или он бухнет, подумает, и скажет, чет это какая то пурга.
@Chaos, ну что ж, пример чёткий и наглядный.
В таком смысле я, пожалуй, тоже предпочту эгоистов, которые на самом деле - просто реалисты. А от идеалистов я и так всю жизнь стараюсь держаться подальше. ))
Среда у меня обычная для... блин, смысловая тавтология получится... для моего геосоциального ореола обитани, я московская пенсионерка, вон, предлагают в программе долголетия поучаствовать. Но я не люблю сборища незнакомых людей, пылающих энтузиазмом от посещения дневных спектаклей, или во время уроков рисования, шашечных игр и т.д. )))
В таком смысле я, пожалуй, тоже предпочту эгоистов, которые на самом деле - просто реалисты. А от идеалистов я и так всю жизнь стараюсь держаться подальше. ))
Среда у меня обычная для... блин, смысловая тавтология получится... для моего геосоциального ореола обитани, я московская пенсионерка, вон, предлагают в программе долголетия поучаствовать. Но я не люблю сборища незнакомых людей, пылающих энтузиазмом от посещения дневных спектаклей, или во время уроков рисования, шашечных игр и т.д. )))
очень клево.
статья "может быть"
Воспитание - хорошее, продуманное, взвешенное - не есть муштра. Ни в коем случае. ))
Только и именно направление в желательную для ребёнка сторону развития. Для ребёнка, а не для его родителя или для воспитателя. Раскрытие его способностей и т.д. ))
та же ошибка до сей поры:facepalm1:
Адам послушал жену и с той поры все потомки стали грешны по его генам, ты почему-то берешь пример с Лота
а знаешь почему Лот вообще оказался в таком положении?
он ведь был родственником Авраама и когда то им стало тесно со своими домочадцами и стадами и Авраам пошел в пустынное место. а Лот избрал роскошный город Содом
Вот и вышло что вышло. и дети его развратились и что они натворили дальше описано после гибели Содома и Гоморры
Слово Божие рассказывает про то что люди постоянно отступали от Его законов, искали своей выгоды и потому терпли бедствия
про то вся библия
нет и не было святых людей, свят только Господь, и Он только пример, и Его только Слово верно
Ты идеалист.
Взрослые друг друга не могут понять, а ты хочешь, чтобы взрослый раз взял и вдруг сам собой осознал способности ребенка, способы его раскрытия а ещё, чтобы это было в желательную для ребенка сторону развития.
Пробы, внимание, терпение, ошибки, взлеты и падения...
именно
так что фарисеи. хоть и изучали тору. были водимы не Богом а сатаной
иначе бы не предали на распятие Сына Божия
и что с ними было не так?
Слишком были уверены в себе
только Никодим пришел ко Христу с вопросами желая разобраться Кто Он
и конечно получил ответ
так что нужно то?
Молитва+ Писание + вера( приходить к Богу и все спрашивать. то есть совсем все
прежде чем идти к каким-то людям)
люди бывают не от Бога бывают от Него
но сразу не понять так что не они опора
опора таки Спаситель
Вы не фарисей? Ну, случайно так? Откуда знаете?
Бесится, это когда чужое. На нервы действует. А своё, - у ты моя сладенькая конфеточка, у-тю-тю-тю
@Степлер, @Chaos, когда рассуждают об идеалистах и жгоистах, мне вспоминаются всегда слова (кажется, Манштейна):
"Есть только четыре типа офицеров. Парвый тип — это ленивые и глупые офицеры. Оставьте их, они не приносят вреда… Второй тип — это умные и трудолюбивые офицеры. Из них получаются превосходные офицеры штаба, от внимания которых не ускользнут малейшие детали. Третий тип — трудолюбивые тупицы. Эти люди опасны и должны быть расстреливаемы на месте. Они нагружают всех совершенно ненужной работой. И наконец, последний тип — это умные бездельники. Эти люди достойны самых высоких должностей."
Каждый хорош для чего-то своего.
"Есть только четыре типа офицеров. Парвый тип — это ленивые и глупые офицеры. Оставьте их, они не приносят вреда… Второй тип — это умные и трудолюбивые офицеры. Из них получаются превосходные офицеры штаба, от внимания которых не ускользнут малейшие детали. Третий тип — трудолюбивые тупицы. Эти люди опасны и должны быть расстреливаемы на месте. Они нагружают всех совершенно ненужной работой. И наконец, последний тип — это умные бездельники. Эти люди достойны самых высоких должностей."
Каждый хорош для чего-то своего.