Зачем сегодня нужна школа?

[Батшеба]

Госдума предлагает ввести «уроки отцовства» в школах

Идею ввести «уроки отцовства» для старших классов предложил замглавы Комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов. Об этом сообщает «РИА Новости».

Депутат считает, что школьники должны понимать, что их ждёт в будущем. «Нужно проводить уроки отцовства, чтобы мальчики прекрасно понимали, что им предстоит в качестве будущих отцов. Это будет очень полезно. Такие уроки можно проводить в старшей школе».

Он также считает, что на такие занятия нужно будет приглашать врачей. Они расскажут подросткам о возможных проблемах со здоровьем.

Депутат сравнивает предложенные им «уроки отцовства» с занятиями по профориентации.

 

[Батшеба]

Средняя зарплата учителя в России в 2018 году составила 38,4 тысячи рублей

Самый крупный средний заработок на Чукотке — в четыре раза больше, чем на Северном Кавказе, где оказались самые маленькие зарплаты у педагогов по стране.

Росстат проанализировал данные по заработку школьных учителей в разных регионах России за 2018 год. Средняя зарплата педагога в стране составила 38 тысяч 419 рублей.

Самая высокая средняя заработная плата оказалась у учителей на Чукотке — 93 147 рублей. Немногим меньше составил средний заработок педагогов московских школ — 92 944 рублей. В Центральном регионе России один из самых высоких средних заработков учителей — в Подмосковье. Он составил 54 585 рублей.

На первом месте по уровню средней заработной платы в 2018 году был Дальневосточный федеральный округ, а на втором — Центральный.

Тем не менее, зарплаты в разных регионах, которые входят в состав федеральных округов, сильно разнятся. Так, самая низкая зарплата в дальневосточном округе оказалась в Бурятии — 32 761 рубль, и это почти в три раза меньше самого высокого среднего заработка в ДФО.

Меньше всего в среднем в 2018 году заработали учителя в школах Северного Кавказа. В республике Дагестан самый низкий средний заработок у педагога по стране — 20 959 рублей. Причём разница с самым высоким заработком в этом округе, который оказался в Ставрополе, небольшая — она составила около четырёх тысяч рублей.

Также небольшая разница между самой высокой и самой низкой средней зарплатой оказалась в Приволжском и Южном федеральном округах. В Самарской, Нижегородской областях и Пермском крае средняя зарплата едва превысила 30 тысяч рублей, в то время как в школах Мордовии она составила 23 479 рублей.




Ольга Васильева: через 10 лет дефицит школьных учителей в России приблизится к 200 тыс. человек

Министр просвещения Ольга Васильева заявила, что нехватка учителей в школах может составить почти 200 тыс. человек, если ничего не предпринимать.

«На сегодняшний день педагоги в возрасте 20-25 лет составляют 5,5%. Эта цифра не изменится к 2024 году, более того, она будет увеличиваться. А к 2029 году в общей системе образования РФ нехватка педагогов-предметников составит 188 тыс. 700 человек», — объясняет Васильева.

В пресс-службе Минпросвещения пояснили , что нехватка учителей к 2029 году вырастет только в том случае, если ведомство не предпримет никаких мер. В министерстве также сказали, что готовится программа по увеличению количества сельских учителей. А ещё Минпросвещения совместно с Минобрнауки планирует увеличить приём и уровень подготовки педагогов в педвузах.

Добавлено через 1 час 26 минут

Занятия по программированию добавят в курс математики начальной школы
Изменения могут вступить в силу уже в 2020–2021 учебном году

Российские школьники будут изучать основы программирования на уроках математики в начальной школе. Ранее эти навыки они начинали осваивать в пятом классе средней школы, когда в расписании появляется предмет «Информатика».

О нововведениях говорится в концепции преподавания предметной области «Технология». Как рассказали изданию в Министерстве просвещения, которое разработало документ, такая мера нужна, чтобы привить ученикам «навыки, отвечающие требованиям современного технологического прогресса».

Если необходимые документы примут в течение 2019 года, то уроки программирования могут появиться в расписании начальной школы уже в 2020-2021 учебном году, сказал изданию вице-президент Российской академии образования Виктор Басюк.

По его мнению, у учеников не возникнет трудностей с освоением новой дисциплины. «Сейчас ребенок гораздо раньше, чем было принято у прежних поколений, осваивает технологии на бытовом уровне», сказал он.

Басюк отметил, что детали нововведения, например, с какого класса начнутся подобные уроки, будут прописаны в новой примерной образовательной программе и во ФГОС.

Эксперты, которых опросили «Известия», с осторожностью отнеслись к инициативе. Согласно нормам ВОЗ, детям не следует проводить у экранов гаджетов более 45 минут в день, и эти рекомендации следует учесть при составлении программы, считает психолог Анна Портнова. Президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков отметил, что приобщение детей к технологиям в раннем возрасте может замедлить развитие творческого потенциала и образного мышления у ребёнка.

 

[Allegra]

Моя мать, заслуженный учитель РФ, учитель высшей категории, при полной ставке и доплате +15% сельским педагогам получала 15 000 рублей. Но, благодаря Чечне с Чукоткой средняя температруа по больнице летит на юх)

 

[Батшеба]

Моя мать, заслуженный учитель РФ, учитель высшей категории, при полной ставке и доплате +15% сельским педагогам получала 15 000 рублей.

Еще одно подтверждение, что статистика та еще бессердечная сука.

 

[Talamasca]

Allegra, так это давно известно, один ест су0ой хлеб, другой - икру ложками. В среднем у обоих бутерброд с икрой.

 

[Volni]

Неужели домашнее образование лучше? А как же школьные друзья, первая любовь?

 

[Бача]

Неужели домашнее образование лучше? А как же школьные друзья, первая любовь?

Я в комитете при оформлении перевода разговаривал со специалистом.
Когда меня спросили причину - я сказал не совсем правду про спорт. И поинтересовался,часто ли с домашнего возвращаются те, кто уходит по идейным соображениям. Ответ - НИКОГДА.
Как правило домашние дети по самые ушки загружены допами.Там то их и подстерегают друзья по общим интересам. Моего- лошадники, будущие инженеры - робототехники, гитаристы, англоговорящие и т.п.))))
А свою фемину он может встретить и на лошадке ,и в басике, и за программой для очередного робота и , я думаю , им много будет о чём поговорить.

 

[Volni]

Я в комитете при оформлении перевода разговаривал со специалистом.
Когда меня спросили причину - я сказал не совсем правду про спорт. И поинтересовался,часто ли с домашнего возвращаются те, кто уходит по идейным соображениям. Ответ - НИКОГДА.
Как правило домашние дети по самые ушки загружены допами.Там то их и подстерегают друзья по общим интересам. Моего- лошадники, будущие инженеры - робототехники, гитаристы, англоговорящие и т.п.))))
А свою фемину он может встретить и на лошадке ,и в басике, и за программой для очередного робота и , я думаю , им много будет о чём поговорить.

Не совсем понятно. допы- дополнительные задания? Если да, то как это связано с друзьями? Если речь об инет общении, то реальное общение и инет - это все таки не одно и то же, особенно в юном возрасте.

 

[Бача]

Не совсем понятно. допы- дополнительные задания? Если да, то как это связано с друзьями? Если речь об инет общении, то реальное общение и инет - это все таки не одно и то же, особенно в юном возрасте.

Дополнительные занятия. Очень связано. Друг Димка как раз нашёлся на робототехнике. Дома от этих легороботов не продохнуть, ща ещё химией увлеклись, на потолке голубые розы, жена думает, как бы обыграть, пробирка рванула. Друг Саня тоже по коням, они даже немного соперники на манеже. Поэтому друзьями мы не поделены.
А вот инета у нас мизер. Даже телефон Nokia, чисто коммуникатор.

 

[Volni]

Дополнительные занятия. Очень связано. Друг Димка как раз нашёлся на робототехнике. Дома от этих легороботов не продохнуть, ща ещё химией увлеклись, на потолке голубые розы, жена думает, как бы обыграть, пробирка рванула. Друг Саня тоже по коням, они даже немного соперники на манеже. Поэтому друзьями мы не поделены.
А вот инета у нас мизер. Даже телефон Nokia, чисто коммуникатор.

А, ну это типа кружки? Вне дома? Я посчитала, что более углубленное изучение материала как раз. Тогда да, возможно найти друзей) А как тогда вообще быть с социализацией? Если один ребенок в семье ,в детский сад не ходил, а теперь и в школу не пускают, только домашнее обучение?

 

[Бача]

А, ну это типа кружки? Вне дома? Я посчитала, что более углубленное изучение материала как раз. Тогда да, возможно найти друзей) А как тогда вообще быть с социализацией? Если один ребенок в семье ,в детский сад не ходил, а теперь и в школу не пускают, только домашнее обучение?

Что большего может дать в социализации школа по сравнению с общением с единомышленниками? Люди, увлечённые одним и тем же делом, всегда лучше поймут друг друга. Почему мы решили, что именно школа является оплотом социализации? Эту функцию прекрасно выполняет благополучная семья. Попасть в асоциальную группу больше шансов как раз в школе. Где сейчас творится чёрти что.

 

[Volni]

Что большего может дать в социализации школа по сравнению с общением с единомышленниками? Люди, увлечённые одним и тем же делом, всегда лучше поймут друг друга. Почему мы решили, что именно школа является оплотом социализации? Эту функцию прекрасно выполняет благополучная семья. Попасть в асоциальную группу больше шансов как раз в школе. Где сейчас творится чёрти что.

Но ведь не факт,что по жизни ребенку будут встречаться исключительно положительные персонажи. Единомышленники-это безусловно хорошо, но ведь наша жизнь далека от идеала, не станет ли такое открытие в более зрелом возрасте ударом для уже взрослого ребенка?

 

[Бача]

Но ведь не факт,что по жизни ребенку будут встречаться исключительно положительные персонажи. Единомышленники-это безусловно хорошо, но ведь наша жизнь далека от идеала, не станет ли такое открытие в более зрелом возрасте ударом для уже взрослого ребенка?

Прививка хорошим ничуть не хуже прививки плохим в этом случае. Получив опыт здорового общения ,ребёнок вряд ли посмотрит в сторону плохого. Ему будет незачем. В более зрелом возрасте его круг общения уже принципиально сформируется. И высокий уровень влияния той же подростковой среды сменится на сознательный выбор взрослого человека. Сформированный на хорошем примере он уже вряд ли прогнётся в другую сторону.

 

[Volni]

Прививка хорошим ничуть не хуже прививки плохим в этом случае. Получив опыт здорового общения ,ребёнок вряд ли посмотрит в сторону плохого. Ему будет незачем. В более зрелом возрасте его круг общения уже принципиально сформируется. И высокий уровень влияния той же подростковой среды сменится на сознательный выбор взрослого человека. Сформированный на хорошем примере он уже вряд ли прогнётся в другую сторону.

Хорошо, если так, и ребенок будет готов к нелицеприятным моментам и не окажется в обществе белой вороной.

 

[Лаврентий]

На сегодняшний день школа нужна для того что бы ребёнок научился быстрой адаптации в коллективе и взаимодействии в социуме

 

[Алекса]

заслуженный учитель РФ, учитель высшей категории, при полной ставке и доплате +15% сельским педагогам получала 15 000 рублей.

для статистики: подружка - филолух, 25 лет в школе, первая категория, 42 часа в неделю, два классных руководства, кабинет - 21 тыс 500 рублей. Тверская область. И ни в чем себе не отказывай.
Собирается со следующего года устраиваться в Москву и перевозить туда семью.
У нас это норма, что учителя устраиваются работать в Москву. Во всех школах учителей не хватает.
Другая наша общая подружка, тоже филолух, с этого учебного года уехала на работу в Китай. От хорошей жизни, видимо.


1. Реформа как демонтаж образования. Вводная лекция.

 

[Сиш]

как зачем - денежки носить:connie_1:

 

[Алекса]

@ДаСи,у Вас в школе собирают деньги с родителей на что-то? На что, если не секрет?

 

[Сиш]

На что, если не секрет?

сдавали в фонд школы и в класс

вон недавно попросили из классных денег выделить денежку на лампочки в классе.. офигеть (не нашем классном)

 

[Алекса]

Вопрос родителям старших и средних школьников:

Проводят ли на уроках физики лабораторные работы вообще и по темам, связанным с электричеством, в частности?
Недавно узнала, что в нашем городе во всех школах уже очень давно срезали электрооборудование, так что электричество "проходят" теоретически. Как, впрочем, и всю химию, так как по новым нормам хранить реактивы следует в особых шкафах-сейфах, на покупку которых денег не выделяют. Ну и школы просто не закупают реактивы и не показывают опыты, не делают лабораторки.
А как у ваших детей в школах с этим делом? Показывают ли им хотя бы опыты, описанные в тексте учебников химии и физики? Делают ли они лабораторные работы?