Помогаем со школьными заданиями)

[missis8]

Помогите!!!! Придумайте сказку о том, для чего нужны знаки препинания в конце предложений. 4 класс.
я блин совсем не сказочница(((

 

[Москвич]

@missis8, у меня сейчас приступ косноязычия, но героев и сюжетную линию я кажется придумал, может чем поможет.

В комнате с игрушками жили кубики-буквы. Становясь в ряды они не произнося ни слова умели разговаривать, но все их старания были тщетны. Ряды сливались и получалась аброкадабра, которую никто не мог и не хотел разбирать. И тогда (как вариант, один волшебник-профессор) решил помочь игрушкам и детям заговорить друг с другом. Отделить предложения и обозначить законченную мысль он поручил Точке, самой маленькой кукле с воздушным шариком. Старичок-Лесовичок с палочкой, который всё время всех переспрашивал - "что-что" стал указывать вопрос. А высоченный солдат-гренадёр с громким голосом и трубой в руках был назначен восхищаться и восклицать.

 

[Ъакалавр]

один мальчик никогда не ставил знаков в конце предложений, и однажды проснулся ночью, а над кроватью стоит кто-то черный и горбатый. "Кто ты?" хотел спросить мальчик, но не смог, потому что не знал, что такое вопросительный знак. А он (вопросительный знак) как раз и пришел за жизнью мальчика, обвил его за шею и начал душить. Мальчик хотел кричать и звать на помощь, но опять не смог, потому что не знал про знаки восклицания. А в комнате появился длинный, прямой и черный он (восклицательный знак) и полез в широко открытый рот.. И через пять минут вялой агонии в комнате появилась и точка....

 

[Talamasca]

@missis8, где закончена мысль, кто мы не уверены и задаем вопросы, а где радуемся... а героев можно придумать - ожившие картинки?

Добавлено через 1 минуту

А они принимают обращение родителей? Этот материал вообще идет по программе, прям параграфы есть или от балды дают? Бедные дети...а потом удивляются, почему вырастают такие хмурые взрослые.

В учебнике этого нет, а сын на больничном.

 

[Батшеба]

один мальчик никогда не ставил знаков в конце предложений, и однажды проснулся ночью, а над кроватью стоит кто-то черный и горбатый. "Кто ты?" хотел спросить мальчик, но не смог, потому что не знал, что такое вопросительный знак. А он (вопросительный знак) как раз и пришел за жизнью мальчика, обвил его за шею и начал душить. Мальчик хотел кричать и звать на помощь, но опять не смог, потому что не знал про знаки восклицания. А в комнате появился длинный, прямой и черный он (восклицательный знак) и полез в широко открытый рот.. И через пять минут вялой агонии в комнате появилась и точка....

И родителей ждет беседа...а сказка отличная, я б такую и оставила)))

Добавлено через 26 секунд

@Москвич, Ох уж эти сказочники)))

 

[Ъакалавр]

И родителей ждет беседа...а сказка отличная, я б такую и оставила)))

Я хотел хеппиэнд, но тогда не было б морали.

 

[Батшеба]

Я хотел хеппиэнд, но тогда не было б морали.

Нет, любая сказка заканчивается трагедией.
А потом по всем новостям страны...ребенок в 4 классе пишет сказку "цитаты цитаты цитаты" кто виноват? и что делать?

 

[Ъакалавр]

кто виноват? и что делать?

[COPYRIGHT]во-первых – учиться, во-вторых – учиться и в-третьих – учиться и затем проверять то, чтобы наука у нас не оставалась мертвой буквой или модной фразой (а это, нечего греха таить, у нас особенно часто бывает), чтобы наука действительно входила в плоть и кровь, превращалась в составной элемент быта вполне и настоящим образом[/COPYRIGHT]

 

[missis8]

@Бакалавр, очуметь!!!

Добавлено через 2 минуты

@Москвич, спасибо большое!!!!

 

[Кот]

И через пять минут вялой агонии в комнате появилась и точка....

Эээ... это детям?

 

[Toreador]

Придумайте сказку о том, для чего нужны знаки препинания в конце предложений. 4 класс.
я блин совсем не сказочница(((

Крошка сын к отцу пришел
И спросила кроха:
Запятая для чего?
Или точек много?
У меня секретов нет,
Быстро без запинки
Перечисли лучше мне,
Знаки на картинках.
Паузу надо взять?
И дыханье сперло,
Запятую нам позвать,
Пересохло горло...
Мысль пропала,
Я о чем? Для такого случая
Многоточие возьми,
И не надо мучаться.
Коль кричишь и скачешь ты,
Радуешься праздникам,
Восклицать тут мы должны,
В помощь он проказникам!
Ты о чем спросить хотел,
Что еще не ясно?
Знак вопроса не забудь,
Все поймут прекрасно.

 

[Батшеба]

РАНХиГС: главной причиной плохой успеваемости школьников учителя считают невнимание родителей

Большинство учителей (86,7%), опрошенных в трёх регионах страны, связывают плохую успеваемость с невнимательным отношением родителей к школьному образованию детей. Второй по значимости причиной плохой учёбы считают семейное неблагополучие. Таковы результаты исследования РАНХиГС при президенте РФ.

​На третье место педагоги ставят проблемы со здоровьем детей. Другой важной причиной называется профессионализм педагогов. Такие причины, как сложность учебных программ, уровень образования родителей или малообеспеченность в гораздо меньшей степени влияют на успехи ребёнка.

Более половины учителей (54,7%) считают, что в последние годы семьи стали более требовательны к качеству образовательного процесса, чем раньше. При этом большинство родителей оценивают успеваемость своих детей в школе как хорошую или даже отличную. Только 12,8% семей отметили, что дети учатся в основном на «тройки». Родители объясняют низкую успеваемость своих детей отсутствием способностей к отдельным предметам (33,8%), содержанием образовательной программы (32,2%) и отсутствием у детей интереса к учёбе (26,5%).

Опрос проводился с февраля по май в Алтайском и Ставропольском краях и Челябинской области. В каждом регионе были опрошены 700 учителей и 700 родителей.

 

[Луша]

@Москвич, @Бакалавр, Как я ржаль? Как конь!

 

[Москвич]

@Луша, ну так мы же выдающие детские писатели сатирики современности, Хазановы и Петросяны местного значения
Оффтоп

Но победу в этом "конкурсе" я лично отдаю Тореадору.

 

[Talamasca]

РАНХиГС: главной причиной плохой успеваемости школьников учителя считают невнимание родителей

Большинство учителей (86,7%), опрошенных в трёх регионах страны, связывают плохую успеваемость с невнимательным отношением родителей к школьному образованию детей. Второй по значимости причиной плохой учёбы считают семейное неблагополучие. Таковы результаты исследования РАНХиГС при президенте РФ.

А что, родители учатся, а не дети?

 

[Батшеба]

А что, родители учатся, а не дети?

Видимо для учителей всё именно так и есть

 

[Talamasca]

@Батшеба, ну да, делаем вид, что поделки для детей, но делают их родители.

 

[Батшеба]

ну да, делаем вид, что поделки для детей, но делают их родители.

Если бы только поделками всё ограничивалось...

 

[Talamasca]

@Батшеба, если бы. Проекты в piwer point.

 

[Батшеба]

Проекты в piwer point.

Ой, ну это даже мы делали в своё время)))на 20 слайдов классика с переходами и прочим, а еще звук накладывать заставляли, читать текст параллельно с презентацией с коротким содержанием, типа самое главное, а голос до по микрофону вообще звучит непривычно. Слушаешь себя и аж бееее)