Отмена литературы в школах

[Chaos]

Что то вспомнилось, как сказал Владимир Винокур, от лица героя в монологе "Из рук в руки", своей жене:
- Лена, ты Маркса "Капитал" не читала? Как же мы будем жить дальше?!!!

а если читала?....

 

[DK]

а если читала?....

@Chaos, 25-ти летний брак спасён!!!

 

[Milovich]

шинель?
не знаю, как по мне всю эту депрессуху из школьной программы определенно надо выкинуть. и на дне и каренину и сад и всю прочую гадкую муйню.

Не знаю, может, я не в тему, но для уроков литературы самое важное это не список литературы, а харизма преподавателя, возможно, даже эротичность ?‍♀️
Как для любой гуманитарной материи.
Иначе, там всё депрессуха.
Ну, не всем нужны уроки литературы, а если неэффективны, то вообще только время у детей отнимают.
Тут настоятельными рекомендациями можно только навредить, да так, что у изначально способного ребенка отобъют всякое желание читать художественную литературу.
Ой, Каренина ? госпади... бедные детские мозги.

 

[Milovich]

Грубо говоря, в мир литературы нужен хороший проводник.

 

[Консильери]

Ну, не всем нужны уроки литературы,

Собственно большому проценту населения достаточно курса начальной школы. Этому проценту и задумываться-то вредно...

 

[Milovich]

Собственно большому проценту населения достаточно курса начальной школы. Этому проценту и задумываться-то вредно...

Всему необходимому можно научиться уже после школы и для более, чем просто задумываться. Роль школы преувеличена.

 

[DK]

Не знаю, может, я не в тему, но для уроков литературы самое важное это не список литературы, а харизма преподавателя, возможно, даже эротичность ?‍♀️

@Milovich, то есть, если мой учитель литературы Антон Парамонович, с красивой фамилией ЛИБО, был бы ещё и эротичный, я бы прочитал "Отцы и дети" дважды?!!!

 

[Айвери]

@Milovich, то есть, если мой учитель литературы Антон Парамонович, с красивой фамилией ЛИБО, был бы ещё и эротичный, я бы прочитал "Отцы и деты" дважды?!!!

а он не был ? )))

 

[DK]

а он не был ? )))

Я его не рассматривал с этого ракурса, читал "Три мушкетёра"!!!

 

[Айвери]

Я его не рассматривал с этого ракурса, читал "Три мушкетёра"!!!

тоесть ты не исключаешь вариант, что таки был )))

 

[DK]

тоесть ты не исключаешь вариант, что таки был )))

Предлагаю вернуться к обсуждению русской классики!!!

 

[Айвери]

Предлагаю вернуться к обсуждению русской классики!!!

не силен я в этой теме )
до 16-ти лет я вообще ненавидел литературу и все эти задания на лето... пока Булгакова не задали и я от скуки не взял эту драгоценную книгу )

 

[Milovich]

@Milovich, то есть, если мой учитель литературы Антон Парамонович, с красивой фамилией ЛИБО, был бы ещё и эротичный, я бы прочитал "Отцы и деты" дважды?!!!

Э-м-м, нет, не так. Нужен не только способный преподавать, но и контекст, про который почему-то все забывают.
У нас наша преподавательница молодая, очень современная и интересная для нас, устраивала мегатрипы по злачным местам, чтобы мы усваивали лучше материал.Тема сама по себе ж не только о списке литературы, но как раз о том самом контексте, в котором одно усваивается, другое - нет.
Кстати, не только с литературой у нас был такой подход. Начало 90-х, Петербург.

 

[DK]

не силен я в этой теме )
до 16-ти лет я вообще ненавидел литературу и все эти задания на лето... пока Булгакова не задали и я от скуки не взял эту драгоценную книгу )

@Айвери, то же самое! Булгаков, наверно один из немногих, русских, кто зацепил!
Помню тёща посоветовала С. Моэм "Луна и грош", так расписала, а ещё песню Асмолова помню, взял с собой, на 12-ти часовое дежурство, никаких смартов, инета тогда не было!
Пришлось дочитать .... до сих пор "под впечатлением!!!
Кратко:
Мужик, у него отличная семья, жена, дети, вечеринки устраивают, денег море, в общем всё шикарно! И вдруг он пропал. Знакомые ищут, нету! Через какое то время, может через год, встречает его один товарищ, с трудом узнаёт! В общем этот красавец, всё бросил, ради того, что бы писать картины в тихаря, в итоге стал нищим и сдох от голода!!!
Вот она - великая сила искусства!!!

 

[Linda]

однако я не заметил, что бы программа по литературе как-то кардинально изменилась.

Можно подумать, что изменение программы как-то от меня зависит В том-то и беда, что никто ничего менять не собирается, а вообще-то уже давно пора бы. Вот например, есть такой рассказ Осоргина "Пенсне". Самое приятное впечатление производит, а родился человек в 19 веке. Если нужна классика и настоящий русский язык, вот пожалуйста. Не одними Достоевскими мир литературы держится.

 

[DK]

Э-м-м, нет, не так. Нужен не только способный преподавать, но и контекст, про который почему-то все забывают.
У нас наша преподавательница молодая, очень современная

@Milovich, понимаю, даже завидую!!!

 

[Milovich]

эти задания на лето... пока Булгакова не задали и я от скуки не взял эту драгоценную книгу )

Вот мыслим похоже в данном случае, как раз, написав первое сообщение, подумала, что Булгакова нужно чуть ли не с 5-го класса преподавать. (Ну, как-то так)
Я его начала читать в начальных классах, но у меня семья литературных фанатиков.

 

[Айвери]

[Помню тёща посоветовала ...
...И вдруг он пропал...

какой тонкий намек )))

 

[Раневская]

Я его не рассматривал с этого ракурса, читал "Три мушкетёра"!!!

Под партой?

 

[Linda]

О том, как Украина превращалась из города в деревню, можно проследить по учебным заведениям. Мой муж работал в сфере образования, преподавал математику для будущих технических специалистов. В начале мракобесия, 14-м году, островки деревни в учебном заведении были только в кабинете украинского языка. Заглянешь, а там: тын (забор из хвороста), на тыне глечик (глиняный горшок), на стене нарисована корова, хата-мазанка, рядом висит настоящий жупан, вышиванка, ярмо и плеть; Тарас Шевченко в шапке с усами, рушником обернутый. Таков набор истинного украинца.

В целом всё было мило и вполне пристойно. Даже эта плеть, на стене висящая и, непонятно, на что намекающая в стенах учебного заведения. Все-таки это не музей, здесь символы не сами по себе существуют, они должны нести какой-то педагогический смысл. Но как только деревня стала наступать, город скукожился, и украинство начало расползаться, подобно плесени. Смотришь, уже в кабинете географии: хустынка, вышиванка, жовто-блакытный прапор.. А потом и в кабинете математики спросили: Где у вас уголок Украины?

Зачем математику устраивать у себя уголок Украины? Что это за Украина такая, которая ютится в уголках, как бездомная кошка? Зачем ей туда, в уголки? Я думала, Украина – это наша страна, и этот факт не нуждается в доказательствах посредством уголков.

Дальше – больше.

– Почему вы не читаете лекции на украинском языке?
– Зачем? Все студенты русскоязычные.
– Сепаратизм! Нарушение законодательства Украины!

Ладно, ушел оттуда. Пошел в заведение рангом пониже, но с условием, что будет на русском преподавать. Периферия, преподавателей нет, - думал, станет тихо-незаметно работать, но ошибся. Там случился апофеоз украинства.

Вышел в первый день на работу, ведет первое занятие. Вдруг, чу! Из кабинета информатики, что находится поблизости, слышны голоса – поют. Начали с «Ще не вмееерла Украина…», потом «Ой, на гори два дубки…», «Гей, лита орел, лита сызый…» и так всю пару. Заглянул туда: всё кругом в рушниках, жовто-блакытная стена – это чтобы не мудрить с флагом.

Главным в этом учебном заведении было патриотическое воспитание. На моего мужа смотрели недоуменно: как, вы не поете на парах украинские песни? А что же вы делаете? Преподаете математику? Хм… Там никто уже давно ничего не преподавал. С утра соберутся – поют. По кабинетам разойдутся – поют. На педсовете – поют. В принципе, украинцы всегда пели, здесь ничего удивительного нет, они просто вернулись к своему естеству. Зачем им эта математика?

Биологию вел физрук – биолога не было. А какая разница, если всё равно петь? Физрук поет хорошо, у него голос громкий. Муж взял журнал в учительской, а там – ни фамилий, ни тем – пустые страницы. Зачем эти формальности? В конце месяца берешь бумажку, пишешь, сколько ты отчитал часов, и сдаешь в бухгалтерию. По ней начисляют зарплату.

Мужу начали намекать, что без песен никак. Надо самому петь, или впустить в кабинет специального педагога по патриотическому воспитанию, он распоет детей – муж не впустил. Не хотите петь? Тогда лепите вареники, вышивайте крестиком, делайте что-нибудь украинское! Отпустите детей на встречу с солдатами ВСУ. Не отпустите? Солдаты ВСУ придут к вам. Продержался он там месяц.

Апофеоз украинства

О том, как Украина превращалась из города в деревню, можно проследить по учебным заведениям. Мой муж работал в сфере образования, преподавал математику для будущих технических специалистов. В начале мракобесия, 14-м году, островки деревни в учебном заведении были только в кабинете украинского…

julija-welboy.livejournal.com