Я думаю, что учить тому что заложено в нас от природы, а именно испытывать эмоции, это утопия)ладно, отвлеклись для разминки, тоже полезно.
Вот тебе мой тезис:
"Ваша задача как родителей – научить честности, трудолюбию, преданности, умению любить и прощать. И при этом не забывайте учить ненависти, злости, зависти, подлости и лжи. Учить это контролировать и понимать. Потому что без контроля эти чувства начинают контролировать и управлять вами. А где же мораль? А мораль в правильном балансе этой лютой бурды. И баланс этот - ваше проклятие или благословение, тут как пойдёт, правда она конечно Сила, но вот у каждого своя... а в чём подвох? Спросите вы. А подвох в том, что слова бесполезны, дети просто берут пример с вас "как есть", так как пока поперёк лавки, Добра и Зла для них не существует, а потом уже поздно что-то менять, даже пороть не всегда помогает."
ну да, куда уж без Пафоса.preved1
если почитать труды Гиппократа и Пирогова, потом спроецировать это на т.н. "медицину", то можно заметить, что речь идет о совершенно разных вещах. Развивать эту ветку здесь я не буду, меня всё равно никто не услышит.
прежде чем об этом говорить стоит понять - есть ли у вас СВОИ дети?(у меня, если что, уже внуки вполне осознано разговаривают)
Нет)
Для начала хочу сказать, я не ругани или споров ради)
если почитать труды Гиппократа и Пирогова, потом спроецировать это на т.н. "медицину", то можно заметить, что речь идет о совершенно разных вещах. Развивать эту ветку здесь я не буду, меня всё равно никто не услышит.
прежде чем об этом говорить стоит понять - есть ли у вас СВОИ дети?(у меня, если что, уже внуки вполне осознано разговаривают)
а так, своё мнение я уже сказал - дети учатся не от "высокопарных словесных кружев", а на примере, живом примере, коим являются родители. Они просто и без затей перенимают полную матрицу поведения родителя - девочки от папы, мальчики от мамы. И происходит это в первые годы жизни, но не так как пытаются преподнести всякие шарлатаны в виде "сын! я хочу с тобой серьёзно поговорить...", а простой копипастой бытового поведения - ребёнок смотрит как ты материшься с утра, как пьёшь пиво вечером после работы, как флиртуешь с соседкой "зашедшей за солью", за мелкой, неосознонной моторикой и мимикой в различных ситуациях, как ты общаешься с окружающими... Годам к восьми характер уже полностью сформирован, как и основные императивы личности, которые даже насилием уже не изменить, если только не сломать личность полностью.
P.S. и да, всё намного сложнее чем дважды два, тьмы нюансов и мелочей которых просто невозможно перечислить и учесть, воспитание и дрессура человека, это не то же самое что прошивка телефона.
Тут 2 противоречащие друг другу мысли.
Нет там противоречия
там выше ролик Савельева, доходчиво объясняет причины и следствия.
Я тоже так считаю. Ребенка надо во-первых, любить, во-вторых, понимать. Даже младенец просто так плакать не будет. Если ребенка любишь и понимаешь, можешь отреагировать так, что проблема уйдет, а ребенок при этом и в истерику не впадет, и чему-то полезному научится. Ну это вообще, наверное, не по теме было, так просто, для поддержки preved1
Точно. Ибо дети распознают язык мимики и жестов лучше взрослых и правильно "читают" нас вне зависимости от того, что было сказано. С детьми надо быть предельно честными и обязательно уважать их, как личность.
а если я хочу сюсю пусю?!)
Они очень хороши в манипуляшках)
"Не вижу", не значит "отсутствует".
Т.е. вернулись к эмоциональным детям-Маугли. Спасибо за подтверждение.
Воспринимают, но не распознают без обучения. А кто учит? Только пример рядом находящихся. Вот кто рядом находится, с того пример и берут. Улица - значит улица, детсад - вся группа и воспитатели, дома - родственники и домашние животные.
"Правильно" а) с чьей позиции, б) относительно чего? "Правильно" - это сравнительная характеристика, т.е. должен быть эталон сравнения.
Кто смог доказать, чьё "не хочу" важней, тот и старший в доме.
