Как современные дети воспринимают классику?

[Лючия]

@Darina, ну вот смотри, я скопировала список литературы 5 класса) претензии у меня есть к нему, но немного, процентов на 10, в отличие от такого же списка старших классов (мне ближе уже такого возраста подростки, поэтому о них и говорю)

• Ж. Верн "Дети капитана Гранта"
• А. Дюма "Три мушкетера"
• Н.Г. Долинина "Честь и достоинство"
• Р.-Л. Стивенсон "Остров сокровищ"
• Э. По "Золотой жук"
• А.Н. Рыбаков "Кортик"
• Дж. Лондон "Любовь к жизни"
• Б.С. Житков "Механик Салерно"
• В.П. Катаев "Белеет парус одинокий"
• М.Ю. Лермонтов "Парус"
• М. Твен "Приключения Гекльберри Финна"
• А.С. Пушкин "Песнь о вещем Олеге"
• М.Ю. Лермонтов "Бородино"
• В.А. Каверин "Два капитана"
• А. Блок "Ты помнишь, в нашей бухте сонной...", Н. Гумилев "Жираф", В. Маяковский "А вы могли бы?", М. Светлов "Я в жизни ни разу не был в таверне...", Д. Самойлов "Сказка", В. Берестов "Почему-то в детстве..."
• А. Конан-Дойл "Затерянный мир"
• А. Беляев "Голова профессора Доуэля"
• Н.В. Гоголь "Портрет".
• Р. Бредбери "И грянул гром"
• А.С. Пушкин "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях".
• А.С.Пушкин "Руслан и Людмила"
• Э. По "Убийство на улице Морг"
• А. Конан-Дойл "Горбун"
• В.Г. Короленко "В дурном обществе"
• М.М. Пришвин "Кладовая солнца"
• Л.А. Кассиль "Кондуит и Швамбрания"
• Г. Белых, Л. Пантелеев "Республика Шкид"
• В. Распутин "Мама куда-то ушла"
• Д. Самойлов "Из детства"
• Н. Заболоцкий "Некрасивая девочка"
• А.П. Чехов "Каштанка"
• А.И. Куприн "Ю-ю"
• Э. Сетон-Томпсон "Чинк"
• Дж. Даррелл "Гончие Бафута"
• К. Чапек "С точки зрения кошки"
• С. Есенин "Песнь о собаке", И. Бунин "Змея", Н. Заболоцкий "Лицо коня", В. Инбер "Сеттер Джек", Б. Заходер "Памяти моего пса".

 

[Darina]

@Darina, ну вот смотри, я скопировала список литературы 5 класса) претензии у меня есть к нему, но немного, процентов на 10, в отличие от такого же списка старших классов (мне ближе уже такого возраста подростки, поэтому о них и говорю)

• Ж. Верн "Дети капитана Гранта"
• А. Дюма "Три мушкетера"
• Н.Г. Долинина "Честь и достоинство"
• Р.-Л. Стивенсон "Остров сокровищ"
• Э. По "Золотой жук"
• А.Н. Рыбаков "Кортик"
• Дж. Лондон "Любовь к жизни"
• Б.С. Житков "Механик Салерно"
• В.П. Катаев "Белеет парус одинокий"
• М.Ю. Лермонтов "Парус"
• М. Твен "Приключения Гекльберри Финна"
• А.С. Пушкин "Песнь о вещем Олеге"
• М.Ю. Лермонтов "Бородино"
• В.А. Каверин "Два капитана"
• А. Блок "Ты помнишь, в нашей бухте сонной...", Н. Гумилев "Жираф", В. Маяковский "А вы могли бы?", М. Светлов "Я в жизни ни разу не был в таверне...", Д. Самойлов "Сказка", В. Берестов "Почему-то в детстве..."
• А. Конан-Дойл "Затерянный мир"
• А. Беляев "Голова профессора Доуэля"
• Н.В. Гоголь "Портрет".
• Р. Бредбери "И грянул гром"
• А.С. Пушкин "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях".
• А.С.Пушкин "Руслан и Людмила"
• Э. По "Убийство на улице Морг"
• А. Конан-Дойл "Горбун"
• В.Г. Короленко "В дурном обществе"
• М.М. Пришвин "Кладовая солнца"
• Л.А. Кассиль "Кондуит и Швамбрания"
• Г. Белых, Л. Пантелеев "Республика Шкид"
• В. Распутин "Мама куда-то ушла"
• Д. Самойлов "Из детства"
• Н. Заболоцкий "Некрасивая девочка"
• А.П. Чехов "Каштанка"
• А.И. Куприн "Ю-ю"
• Э. Сетон-Томпсон "Чинк"
• Дж. Даррелл "Гончие Бафута"
• К. Чапек "С точки зрения кошки"
• С. Есенин "Песнь о собаке", И. Бунин "Змея", Н. Заболоцкий "Лицо коня", В. Инбер "Сеттер Джек", Б. Заходер "Памяти моего пса".

ну вот видишь!..по моему - прекрасный список для детей до 5 класса включительно!..
единственное что разве пара-тройка вещей - для более старших классов, да и то - на мой взгляд, хорошо развитый пятиклассник вполне может и понять, и с интересом почитать весь список..

ну я подожду, что скажет Утренний Сон
что именно она имела в виду, интересно

 

[metropoliu]

Достоевского изучают в старших классах - и это нормально!

Наверное и старшеклассник ещё не способен адекватно воспринимать Достоевского, непростые характеры его персонажей, для этого всё же требуется некоторый жизненный опыт.

 

[Лючия]

@Darina, вооот, я сразу и сказала,что список литературы более-менее понятный, ну за очень редким исключением - Бредбери рано, Гумилев рано, Пушкин "Песнь о вещем Олеге" - однозначно рано... а так да, вполне вменяемо)

 

[Darina]

@Darina, ну вот смотри, я скопировала список литературы 5 класса) претензии у меня есть к нему, но немного, процентов на 10, в отличие от такого же списка старших классов (мне ближе уже такого возраста подростки, поэтому о них и говорю)

• Ж. Верн "Дети капитана Гранта"
• А. Дюма "Три мушкетера"
• Н.Г. Долинина "Честь и достоинство"
• Р.-Л. Стивенсон "Остров сокровищ"
• Э. По "Золотой жук"
• А.Н. Рыбаков "Кортик"
• Дж. Лондон "Любовь к жизни"
• Б.С. Житков "Механик Салерно"
• В.П. Катаев "Белеет парус одинокий"
• М.Ю. Лермонтов "Парус"
• М. Твен "Приключения Гекльберри Финна"
• А.С. Пушкин "Песнь о вещем Олеге"
• М.Ю. Лермонтов "Бородино"
• В.А. Каверин "Два капитана"
• А. Блок "Ты помнишь, в нашей бухте сонной...", Н. Гумилев "Жираф", В. Маяковский "А вы могли бы?", М. Светлов "Я в жизни ни разу не был в таверне...", Д. Самойлов "Сказка", В. Берестов "Почему-то в детстве..."
• А. Конан-Дойл "Затерянный мир"
• А. Беляев "Голова профессора Доуэля"
• Н.В. Гоголь "Портрет".
• Р. Бредбери "И грянул гром"
• А.С. Пушкин "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях".
• А.С.Пушкин "Руслан и Людмила"
• Э. По "Убийство на улице Морг"
• А. Конан-Дойл "Горбун"
• В.Г. Короленко "В дурном обществе"
• М.М. Пришвин "Кладовая солнца"
• Л.А. Кассиль "Кондуит и Швамбрания"
• Г. Белых, Л. Пантелеев "Республика Шкид"
• В. Распутин "Мама куда-то ушла"
• Д. Самойлов "Из детства"
• Н. Заболоцкий "Некрасивая девочка"
• А.П. Чехов "Каштанка"
• А.И. Куприн "Ю-ю"
• Э. Сетон-Томпсон "Чинк"
• Дж. Даррелл "Гончие Бафута"
• К. Чапек "С точки зрения кошки"
• С. Есенин "Песнь о собаке", И. Бунин "Змея", Н. Заболоцкий "Лицо коня", В. Инбер "Сеттер Джек", Б. Заходер "Памяти моего пса".

и я кстати, в 5-м классе читала и более "взрослые "книги с огромным интересом
нашу и зарубежную фантастику, например
историческое - Томаса Манна, помню как была поражена, просто очень, потом перечитывала ещё раз в старших класах, Гюго, Купера....

 

[Darina]

Наверное и старшеклассник ещё не способен адекватно воспринимать Достоевского, непростые характеры его персонажей, для этого всё же требуется некоторый жизненный опыт.

Так Достоевский и не писал эту книгу для старшеклассников

 

[Лючия]

Наверное и старшеклассник ещё не способен адекватно воспринимать Достоевского, непростые характеры его персонажей, для этого всё же требуется некоторый жизненный опыт.

Да! Вот прям сто раз да!!!

 

[Лючия]

и я кстати, в 5-м классе читала и более "взрослые "книги с огромным интересом
нашу и зарубежную фантастику, например
историческое - Томаса Манна, помню как была поражена, просто очень, потом перечитывала ещё раз в старших класах, Гюго, Купера....

Да, у меня мелкий Манна сьел только так, правда в 6 классе, но тут уже не суть) в отличии от "Песни о вещем Олеге")

 

[Darina]

вы прям все так зацклились на Достоевском..
кого ещё у вас изучают старшщеклассники?

я например помню, сама с интересом и впервые прочитала вместе с младшим книги, которые они изучали в школе в старших классах и писали сочинения - Kite Runner, The Giver, To kill a Mockingbird (это всё известнейшие вещи, но я их до этого не читала!)
ну и ещё они изучали Шекспира, Данте (это из того что я помню по его сочинениям)

 

[metropoliu]

Сейчас я не вспомню какое именно произведение Достоевского, но я уже будучи достаточно взрослым человеком просто физически не смог прочитать его до конца, настолько меня впечатлили их отрицательные характеры, которые я невольно примерял на себя - мысленно ставя себя на их место.)

 

[Toreador]

, настолько меня впечатлили их отрицательные характеры, которые я невольно примерял на себя - мысленно ставя себя на их место.)

Это тоже говорит о таланте автора.

 

[Toreador]

вы прям все так зацклились на Достоевском..

Обожаю Достоевского. К нему подход только неправильный. Убеди школьников, что это готический детектив - отбоя от поклонников творчества бы не было. А у нас препарируют социальную подоплеку.

 

[metropoliu]

Это тоже говорит о таланте автора.

Безусловно.

 

[Darina]

Сейчас я не вспомню какое именно произведение Достоевского, но я уже будучи достаточно взрослым человеком просто физически не смог прочитать его до конца, настолько меня впечатлили их отрицательные характеры, которые я невольно примерял на себя - мысленно ставя себя на их место.)

кстати, интересная вещь вообще....я читала всего Достоевского очень давно
из любимых у него - у меня "Подросток"
но с интересом читала и "Идиота", и "Братьев Карамазовых", и повести его и многое другое..
и вот я помню, что в свое время , читая "Идиота", я воспринимала Настасью Филипповну как видимо тогда учили в школе кака символ поруганной красоты и разрушенной личности, как жертву общества..
и вот недавно я посмотрела сериал "Идиот" (как то так получилось, что я не видела его раньше..)
вот этот -

это реально шедевр!!
Миронов просто потрясает!

сериал сподобил меня перечитать книгу..
и ребята, у меня, у взрослой на сегодня женщины, Настасья Филипповна вызвала совершенно другие чувства...(
именно по книге!..она нарцисска и мазохистка!
она воодушевляется злобой, гневом, она всех ненавидит, даже тех, кто относится к ней хорошо....
короче - не могу сказать, что на сегодня она для меня жертва
она не была прям "уличной девкой", она жила хорошо, в комфорте, и могла бы, выкинув из жизни Тоцкого, и дальше жить нормальной жизнью...вобщем, "сумасшедшая", как говорил князь...это точно!

 

[Лючия]

вы прям все так зацклились на Достоевском..
кого ещё у вас изучают?

Ну так тот же Толстой.
Вот наш спиисок 10 класса (это 16 лет) - вот тут уже процентов 40 претензий -
А.Н. Островский. "Гроза"

И.С. Тургенев. "Записки охотника" (рассказы по выбору учителя) "Отцы и дети" + еще один роман по выбору учителя

И.А. Гончаров. "Обломов"

Ф.И. Тютчев. Лирика ("Полдень", "Весенние воды", "Silentium", "Осенний вечер", "О чем ты воешь, ветр ночной…", "Весь день она лежала в забытьи…", "Я очи знал – о, эти очи!" "Она сидела на полу…", "Ты, волна моя морская…", "К.Б.")

А.А. Фет. Лирика ("Одним толчком согнать ладью живую…", "Ярким солнцем в лесу пламенеет костер…", "Сияли ночь. Луной был полон сад…", "Шепот. Робкое дыханье…", "На заре ты ее не буди…", "Осень", "Прости – и все забудь…", "Вечер", "Кот поет, глаза прищуря…", "Хоть счастие судьбой даровано не мне…"

Н.А. Некрасов. "Кому на Руси жить хорошо". Лирика ("Вчерашний день, часу в шестом…", "Родина", "Нравственный человек", "Забытая деревня", "Размышления у парадного подъезда", "В дороге", "Железная дорога", "О погоде", "Умру я скоро…")

Ф.М. Достоевский. "Преступление и наказание".

Л.Н. Толстой. "Война и мир"

Н.С. Лесков. "Очарованный странник", "Леди Макбет Мценского уезда" (по выбору учителя)

М.Е. Салтыков-Щедрин. "История одного города" (главы по выбору учителя)

Н.А. Добролюбов. Статьи "Что такое обломовщина?", "Луч света в темном царстве"

Д.И. Писарев. Статьи "Базаров", "Мотивы русской драмы", "Роман И. А. Гончарова ‘Обломов’", "Борьба за жизнь", "Старое барство"

М.А. Антонович. Статья "Асмодей нашего времени".

 

[Лючия]

Если что - это я прям копирую из программы наших учебников) ну какая нафиг "Война и мир" в 16 лет?!)

 

[Darina]

Ну так тот же Толстой.
Вот наш спиисок 10 класса (это 16 лет) - вот тут уже процентов 40 претензий -
А.Н. Островский. "Гроза"

И.С. Тургенев. "Записки охотника" (рассказы по выбору учителя) "Отцы и дети" + еще один роман по выбору учителя

И.А. Гончаров. "Обломов"

Ф.И. Тютчев. Лирика ("Полдень", "Весенние воды", "Silentium", "Осенний вечер", "О чем ты воешь, ветр ночной…", "Весь день она лежала в забытьи…", "Я очи знал – о, эти очи!" "Она сидела на полу…", "Ты, волна моя морская…", "К.Б.")

А.А. Фет. Лирика ("Одним толчком согнать ладью живую…", "Ярким солнцем в лесу пламенеет костер…", "Сияли ночь. Луной был полон сад…", "Шепот. Робкое дыханье…", "На заре ты ее не буди…", "Осень", "Прости – и все забудь…", "Вечер", "Кот поет, глаза прищуря…", "Хоть счастие судьбой даровано не мне…"

Н.А. Некрасов. "Кому на Руси жить хорошо". Лирика ("Вчерашний день, часу в шестом…", "Родина", "Нравственный человек", "Забытая деревня", "Размышления у парадного подъезда", "В дороге", "Железная дорога", "О погоде", "Умру я скоро…")

Ф.М. Достоевский. "Преступление и наказание".

Л.Н. Толстой. "Война и мир"

Н.С. Лесков. "Очарованный странник", "Леди Макбет Мценского уезда" (по выбору учителя)

М.Е. Салтыков-Щедрин. "История одного города" (главы по выбору учителя)

Н.А. Добролюбов. Статьи "Что такое обломовщина?", "Луч света в темном царстве"

Д.И. Писарев. Статьи "Базаров", "Мотивы русской драмы", "Роман И. А. Гончарова ‘Обломов’", "Борьба за жизнь", "Старое барство"

М.А. Антонович. Статья "Асмодей нашего времени".

Писарев, Добролюбов, , и даже "Война и мир" - на мой взгляд, это не для школьников
с другой стороны - если они не узнают об этих произведениях в школе, то, уйдя например, в технический институт или университет, они вообще в своей жизни это никогда не прочтут, это совершенно точно...
так что может быть школа и правильно делает, что ознакомляет старшеклассников с этими авторами и произведениями?...

 

[Toreador]

Н.А. Добролюбов. Статьи "Что такое обломовщина?", "Луч света в темном царстве"

Д.И. Писарев. Статьи "Базаров", "Мотивы русской драмы"

Война и мир ладно.
Лично меня больше всего вымораживали задания - а что сказал Белинский о таком-то произведении.
Да не хочу я мнение Белинского! Я свое мнение имею!

 

[metropoliu]

Миронов просто потрясает!

Кстати, было интересно посмотреть сериал «Достоевский» с его участием.

 

[Цветок Магриба]

А я категорически против упрощения программы.
Книги должны быть сложнее, чем уровень восприятия ребенка, не с катастрофической разницей, но все же... Ребенок должен работать над книгой. Мозг должен трудиться, горизонты расширяться, должно вырабатываться стремление...@Лючия, допускаю, что произведения надо пересмотреть многие, но тогда надо найти варианты.
А вообще должно быть в первую очередь понимание у педагога, с какой целью то или иное произведение читается. И на этом понимании выстраивается план обсуждения, тематика заданий, вопросы, механизм построения взаимодействия ребят в классе. Ребенок не должен оставаться наедине с книгой :) один на один