Отменить двойки в школах?

[Topik]

Жириновский предложил отменить «двойки» в школах

Лидер ЛДПР Владимир Жириновский выступил с предложением не использовать «двойки» в школах и не исключать учащихся, чтобы не травмировать детей.

«Мы посмотрели, и в американских школах, и в наших, случаи расстрелов учеников связаны с теми, кого школа исключила за неуспеваемость или за поведение… Может быть, мы уберём право в школе исключать за неуспеваемость? Вообще убрать слово «двойка». Нет возможности поставить положительную оценку — и не ставьте, чтобы не травмировать. И исключать не надо»

https://russian.rt.com/russia/news/484743-zhirinovskii-otmenit-dvoiki-shkola

 

[Larry]

Жириновский отменный балабол, и далеко не всегда понимает о чем говорит. Если убрать, то как тепегь оценивать нормально оучающихся?

 

[Toreador]

Если убрать, то как тепегь оценивать нормально оучающихся?

По наличию пятерок?

 

[Кот]

«Мы посмотрели, и в американских школах, и в наших, случаи расстрелов учеников связаны с теми, кого школа исключила за неуспеваемость или за поведение…

Очень "мудрое" предложение. Вообще не стоит расстраивать людей. А наказывать тем более. Надо только поощрять. А то они могут обидеться, и кого-нибудь зарезать или расстрелять.
Психика у всех такая ранимая, что только хвалить и поощрять.
Кстати, "тройки" и "четвёрки" тоже могут унизить ученика с тонкой душевной организацией.
Предлагаю пойти дальше и оставить только "пятёрки". О тупых и/или ленивых - либо хорошо, либо никак.

 

[Кристинка]

Их и так почти не ставят и жалеют.

 

[Кот]

Их и так почти не ставят и жалеют.

Есть ещё вариант. Писать так: "Молодец, 2!"

 

[Кристинка]

@Кот, это уже издевка.:girl_mad:

 

[Кот]

это уже издевка.

Т.е. после такого точно расстреляют? Ну тогда даже не знаю...

 

[Toreador]

На второй год и так почти никого не оставляют, тащат слабых учеников из класса в класс. Осталось только двойки отменить, чтобы их слабые нервы беречь.

 

[Если бы]

уберём право в школе исключать за неуспеваемость?

Впервые о таком "праве" школы слышу. Если ребенок не успевает, то на ТПМПК ему предлагается иной образовательный маршрут. И только...

 

[Москвич]

Да-аа, были раньше времена... Нам в школе случалось и колы ставили! Лично удостаивался чести за выдающиеся заслуги получить

 

[Кристинка]

Т.е. после такого точно расстреляют? Ну тогда даже не знаю...

При чем тут растреляют?:blush5:

 

[Desha]

Я одного не понимаю, зачем менять хорошую образовательную систему на дурацкий американский вариант?

 

[Amalienau]

«Мы посмотрели, и в американских школах, и в наших, случаи расстрелов учеников связаны с теми, кого школа исключила за неуспеваемость или за поведение… Может быть, мы уберём право в школе исключать за неуспеваемость? Вообще убрать слово «двойка». Нет возможности поставить положительную оценку — и не ставьте, чтобы не травмировать.

Можно взять на вооружение институтскую систему оценок и выдавать зачётки.
Разбираешься в предмете - получай "зачёт" и роспись учительницы в зачётку.
Не разбираешься- до свидания. Иди учи дальше. )
Но без сдачи всех зачетов и экзаменов на следующий курс не попадёшь. )

 

[Кот]

При чем тут растреляют?

Это я всё о том, что нам поведали в топике.

 

[Если бы]

зачем менять хорошую образовательную систему на дурацкий американский вариант

Никакого американского варианта. В современной российской школе в тренде обучение по сингапурской системе (кстати, Сингапур- один из лидеров по уровню образования в мире)

 

[Toreador]

В современной российской школе в тренде обучение по сингапурской системе

Не слышал, а в чем особенность?

 

[Если бы]

Не слышал, а в чем особенность?

Если совсем коротко, то работа в команде/группе, особое внимание к развитию критического мышления ребенка и взаимодействию не "учитель-ученик", а "ученик-учебный материал".

 

[Toreador]

особое внимание к развитию критического мышления ребенка и взаимодействию не "учитель-ученик", а "ученик-учебный материал".

По первой части огромные сомнения, к сожалению... А по второй - личность учителя нивелируется и не вижу, что в этом хорошего.

 

[Если бы]

По первой части огромные сомнения, к сожалению... А по второй - личность учителя нивелируется и не вижу, что в этом хорошего

Я не по наслышке знаю эту систему. А ты лишь предполагаешь что там и как. Поверь, критическое мышление развивается и еще как. А личность учителя выходит на иной уровень: как организатора взаимодействия детей с учебным материалом на более высоком уровне, чем раньше.