Важно! Побороть умственно отсталость.

[LegendarySpark]

Это правильно. Я и сам большую часть жизни добывал Знание, лежавшее мертвым грузом в памяти. Без поЗнания Знания не работают.

Потому что человек ограничен своей физической оболочкой. Велик же - уникальностью нейронных связей и интересами. Для начала стоит почитать про ноосферу Вернадского. Чтобы иметь представление.

Дело в том, что различие в наших интеллектах - статистическая погрешность. У кого больше, у кого - меньше, но выше головы - не прыгнешь ©. Бубка смог, но и его высота прыжков так или иначе ограничена. Планетой.

Прежде всего, чтение способствует пониманию другой точки зрения, несколько чуждой для нас. Обогащает наше мировосприятие. Ну, а так как мы - погрешность, то то что мы сейчас познаём, уже было осмыслено более гениальными, чем мы, людьми.

Интересы у нас с вами разные, поэтому я не могу рекомендовать вам к чтению труды Ленина или Сталина. "Попросить" у них помощи в решении собственных задач.

"Не разобравшись с общим, будешь на него постоянно натыкаться, разбираясь с частным". В.И. Ленин.

В таком случае ни один гениальный ребёнок не превзошёл бы гениального взрослого. В шахматах например. Гений две крайности, и логичнее, что умнее будет взрослый.

 

[cupol77]

В таком случае ни один гениальный ребёнок не превзошёл бы гениального взрослого. В шахматах например. Гений две крайности, и логичнее, что умнее будет взрослый.

В каких единицах измеряется гениальность? Кто гениальнее - профессор-трансгендер или южноафриканский бушмен? Или как сравнить гениальность Баха с гениальностью Ботвинника? А кто то возразит: "да что уж этот Бах? вот Моцарт!".....

Что такое гениальность? Отвечу словами Дробышевского: "Решать нетривиальные задачи нетривиальным способом", то есть постигать мир неким парадоксальным образом, благодаря уникальному сочетанию нейронных связей мозга, которые есть сумма врожденных и приобретенных способностей, опыта. Для будущей личности в первые годы жизни важны даже занавески на окнах, не говоря уже об окружающем мире. И это всё способствует прорастанию новых нейронных связей взамен утраченных, которые [нейроны] начинают гибнуть сразу после рождения. То самое "нервные клетки не восстанавливаются".

Любой гениальный взрослый был ребенком. Кто - гениальным, кто - со способностями.

Обычный, не гениальный человек имеет 3-4 методики для решения всех задач. И искать новый способ, если и старый работает - ленивому мозгу "не с руки". Энергозатратно. Гений каждый раз решает даже стандартную задачу каждый раз как новую.

Тяга к новизне - один из важнейших признаков таланта развития новых нейронных связей. Имхо. И как это обеспечить без чтения спец литературы по заинтересовавшему человека вопросу - я не знаю. Ну разве что талант путешественника прокачивать. И то - знать надо немеряно.

 

[LegendarySpark]

В каких единицах измеряется гениальность? Кто гениальнее - профессор-трансгендер или южноафриканский бушмен? Или как сравнить гениальность Баха с гениальностью Ботвинника? А кто то возразит: "да что уж этот Бах? вот Моцарт!".....

Что такое гениальность? Отвечу словами Дробышевского: "Решать нетривиальные задачи нетривиальным способом", то есть постигать мир неким парадоксальным образом, благодаря уникальному сочетанию нейронных связей мозга, которые есть сумма врожденных и приобретенных способностей, опыта. Для будущей личности в первые годы жизни важны даже занавески на окнах, не говоря уже об окружающем мире. И это всё способствует прорастанию новых нейронных связей взамен утраченных, которые [нейроны] начинают гибнуть сразу после рождения. То самое "нервные клетки не восстанавливаются".

Любой гениальный взрослый был ребенком. Кто - гениальным, кто - со способностями.

Обычный, не гениальный человек имеет 3-4 методики для решения всех задач. И искать новый способ, если и старый работает - ленивому мозгу "не с руки". Энергозатратно. Гений каждый раз решает даже стандартную задачу каждый раз как новую.

Тяга к новизне - один из важнейших признаков таланта развития новых нейронных связей. Имхо. И как это обеспечить без чтения спец литературы по заинтересовавшему человека вопросу - я не знаю. Ну разве что талант путешественника прокачивать. И то - знать надо немеряно.

В принципе, я с вами согласна, за исключением первичной роли генетики. Увы, я считаю, как раз сознание, при условии просветления способно влиять на физический мир ( метафизику пойми, поймёшь физику. Так считал Декарт, кстати, математик ).
А про музыку...
И мнение людей.
Ну, все могут считать Алису бездарной, все без исключения, но может быть, она умнее всех .
Уровнем любви и роботоспособности изменяется, безграничностью, как по мне.
Обычному нужны знания ради выживания, а вот гению знания ради знаний, а даже не то что эти знания приносят.
Я например не очень люблю музыку и не хочу с ней связывать жизнь и честно говоря не особо то страдаю по этому.
Наверное потому что у меня средний потенциал к музыке.

 

[LegendarySpark]

В каких единицах измеряется гениальность? Кто гениальнее - профессор-трансгендер или южноафриканский бушмен? Или как сравнить гениальность Баха с гениальностью Ботвинника? А кто то возразит: "да что уж этот Бах? вот Моцарт!".....

Что такое гениальность? Отвечу словами Дробышевского: "Решать нетривиальные задачи нетривиальным способом", то есть постигать мир неким парадоксальным образом, благодаря уникальному сочетанию нейронных связей мозга, которые есть сумма врожденных и приобретенных способностей, опыта. Для будущей личности в первые годы жизни важны даже занавески на окнах, не говоря уже об окружающем мире. И это всё способствует прорастанию новых нейронных связей взамен утраченных, которые [нейроны] начинают гибнуть сразу после рождения. То самое "нервные клетки не восстанавливаются".

Любой гениальный взрослый был ребенком. Кто - гениальным, кто - со способностями.

Обычный, не гениальный человек имеет 3-4 методики для решения всех задач. И искать новый способ, если и старый работает - ленивому мозгу "не с руки". Энергозатратно. Гений каждый раз решает даже стандартную задачу каждый раз как новую.

Тяга к новизне - один из важнейших признаков таланта развития новых нейронных связей. Имхо. И как это обеспечить без чтения спец литературы по заинтересовавшему человека вопросу - я не знаю. Ну разве что талант путешественника прокачивать. И то - знать надо немеряно.

Ну, есть же люди которые читают и цитируют прочитанное , как ребёнок рассказывает поэму перед классом.
По сути, он мыслит чужими мыслями, но не своими . Это враг интеллекта.
Просто они действуют на доверие к чему то.
Ладно, один раз можно, или когда совсем не знаешь как. Не оставлять же заварку без чая.
Шучу.
Но много раз, нет.

 

[Граф]

тот человек с умственно отсталостью поборол свой диагноз и больше не умственно отсталый.

это конечно хорошо...
но йа знал таких которые из нормальных с помошью подобных нагрузок загнали себя в дурдом...
так что палка всегда о двух концах...

 

[LegendarySpark]

это конечно хорошо...
но йа знал таких которые из нормальных с помошью подобных нагрузок загнали себя в дурдом...
так что палка всегда о двух концах...

Ну, не знаю.
Например?

 

[Malabarka]

Forwarded from Бочарик (ага, тот самый)

Кабмин РФ внес в Госдуму проект, заменяющий термин "умственная отсталость" на "нарушение интеллекта" — база Госдумы.

***
Походу Госдума форум читает

 

[LegendarySpark]

Forwarded from Бочарик (ага, тот самый)

Кабмин РФ внес в Госдуму проект, заменяющий термин "умственная отсталость" на "нарушение интеллекта" — база Госдумы.

***
Походу Госдума форум читает

Не каждая умственно отсталость из за нарушения интеллекта.
Если человек делает тоже самое, но медленнее нас, значит, его интеллект как у нас, допустим, средний, но у него блоки в сознание.
Если человек не понимает то чего мы не понимаем, здесь либо, невозможность снять блок в сознание, либо реально нарушение интеллекта.

Да вряд ли читает , а так, неплохая шутка. Серьёзно.

 

[LegendarySpark]

Как по мне, нарушения интеллекта хуже умственно отсталости.
Да, бывает отсталость в развитии даже при наличии повышенного интеллекта, например, малообразованные люди или люди в стрессе . Их отсталость не по вине интеллекта. Там другое.
Но нарушение интеллекта как раз даёт понять, что тем людям никогда не мыслить как нам, так что, и оно как бы, ограничивает.

 

[Анти]

Их отсталость не по вине интеллекта.

Меньше пить надо.

 

[Martin]

Тут важно понимать о чем именно идет речь. Если о медицине то правильнее "уо" именовать олигофренией, если о социальной распущенности, тогда это просто типичное хулиганство, как правило еще и отягощенное алкоголизмом. Во всех остальных случаях нужно четко осознавать, что каждый человек это прежде всего личность основанная на обыкновенной генетической индивидуальности, что конечно же не должно быть предметом для упреков и насмешек. Короче если болен - лечись, если аморален - отвечай, ну а всем остальным "уо" нужна обыкновенная человеческая помощь и понимание от близких и окружающих людей в общественной адаптации.