С РПЦ что-то не так, многие это чувствуют, пытаются это выразить, не всегда получается, часто риторика перегружена эмоциональными репликами, и бедна рациональными аргументами. Эта статья нацелена на помощь тем, кто желает разобраться в своих чувствах по поводу недовольства церковью и усвоить рациональные аргументы в отстаивании своей позиции.
Согласно православным канонам, церковь занимается воспитанием религиозного чувства, мотивирующего людей вести нравственную жизнь, являющейся условием спасения души на Страшном суде. На сегодняшний день считается, что только церковь заботится о нравственном облике человека, и поэтому владеет монополией в обществе на нравственность. Ключевым мы считаем слово «воспитание». Посмотрим, как понимается воспитание в современном обществе.
В педагогике считается аксиомой, что в основе педагогической деятельности лежит предъявление идеального образца. Без выполнения этого условия, ни какой позитивный результат вообще не может быть достигнут. Педагог демонстрирует воспитанникам идеальное поведение, действие, владение, речь.
Например, лектор демонстрирует, как в идеале необходимо говорить о предмете. Преподаватель кроме демонстрации идеального суждения демонстрирует также идеальное владение знаниями, демонстрацией использования знаний на практике. А воспитатель ко всему сказанному еще создает условия для того, чтобы воспитанники усваивали и следовали идеальным образцам и демонстрировали идеальное поведение, действие, владение, речь.
Из всего сказанного с необходимостью следует, что для того чтобы церковь воспитывала религиозное чувство, церковные воспитатели обязаны демонстрировать идеальный образец этого чувства, к которому паства должна стремиться. При этом нужно учитывать, что идеальный образец практического плана предъявлен быть не может, то есть воспитатель не может продемонстрировать собственное спасение души. Поэтому демонстрировать нужно хотя бы высоконравственную жизнь. И если идеальный образец нравственной жизни не предъявляется, то поставленная церковью цель – воспитание религиозного чувства - не достигается. А так как влияние церкви на общество есть, то проявляется обратный эффект – антивоспитательный. Возникает антирелигиозное чувство – атеизм.