-
Все сообщения в теме
- Модератор
- #621
@Стержень, у меня герой стал на их сторону и всех убил.
Сволочь он, короче.
Сволочь он, короче.
у меня герой стал на их сторону и всех убил.
Сволочь он, короче.
Не знаю до чего там можно додуматься,
прежде, чем давать ответ в 3-й задаче, скажи, вот это вот "додуматься" относится к математике или это некая хитрость, уловка,
типа, например, вечером покрыть обложки книг веществом, на котором явно остаются отпечатки пальцев?::D:
Тогда не давай сегодня ответ.Это - чисто математический приём.
Если никто не дотумкает - подскажу послезавтра вечером.
Так что пиши, до чего надо было додуматься.
Эта задача - на чётность. Вот есть такой класс задач, в которых нужно отследить чётность, и эта - одна из них.
не возьму в толк, с какого боку применить здесь чётность
Допустим, она смотрит 2-ю книгу. Допустим, в этот же день заначка лежала в 4-й книге. На следующий день деньги окажутся в 3-й или 5-й книге.1. Пусть Агата в первый день предположит, что заначка лежит в книге с чётным номером. Таких книг всего две и одну из них она сейчас же и посмотрит. И есть простой способ "поймать" заначку, если она в первый день была в другой из этих двух книг.
Я тебя не понимаю, я же такое решение уже писала N 629.И есть ещё два, симметричных, но там тоже шесть ходов - от 2-й до 4-й и снова от 2 до 4-й.
Я тебя не понимаю, я же такое решение уже писала N 629.
Слово в слово.
В первую очередь надо понять сколько минимально ходов надо сделать, чтобы найти деньги.
Это можно сделать по классической формуле - f(n)=(2•n!)/(n•(n-1)•(n-3)!) при n≥3 или попроще 2(n-2),
в нашем случае n=5.
Задача №3
Ты повторял упражнения? Получилось?упражнения для мозга:
Ты повторял упражнения? Получилось?
на wikium.ru - там есть ежедневная тренировка, где